MedibaraMga gabayToolsMagsimulang mag-aral

Admission, transfer at discharge sa nursing: ang sumasama sa client

Sa admission, transfer at discharge, sumasama sa client ang tamang impormasyon at ang tamang safety checks. Sa discharge, magturo, saka mag-teach-back.

Mahahalagang punto
  • Bawat lipat ay lugar kung saan puwedeng mawala ang impormasyon.
  • Dalawang bagay ang sumasama sa client: ang tamang impormasyon at ang tamang safety checks.
  • Sa discharge, magturo, saka hilingin sa client na sabihin ito pabalik.

Sa admission, transfer at discharge, dalawang bagay ang dapat sumama sa client: ang tamang impormasyon at ang tamang safety checks. Sa discharge, magdagdag ng ikatlo: magturo, saka hilingin sa client na sabihin ito pabalik sa sarili niyang salita. Sinusundan ng gabay na ito ang isang client at isang allergy mula admission hanggang pag-uwi.

Bawat lipat ay lugar kung saan nawawala ang impormasyon

74 taong gulang si Client W. Galing siya sa bahay, may skin infection sa binti. Sabi niya sa iyo: “Penicillin? Matagal na ’yong rash na ’yon. Huwag mo nang isulat.”

Isinusulat mo ito. Sumasama sa client ang allergy na na-record sa admission, kahit kulang ang history. Ang allergy na hindi isinulat ay puwedeng mawala sa bawat lipat pagkatapos noon.

Dalawang bagay ang sumasama sa client

Ano ang sumasamaAno ang laman
Ang tamang impormasyonSino ang client, ang allergies, ang plan at ang due.
Ang tamang safety checksI-identify ang client, i-assess siya, at tiyaking handa na ang lipat.
Admission: i-identify, isulat, ilista
Admission: i-identify, isulat, ilista
Transfer: i-assess, saka mag-report
Transfer: i-assess, saka mag-report
Discharge: magturo, saka magtanong
Discharge: magturo, saka magtanong

Admission

  • I-check ang dalawang identifier, at isuot ang band.
  • Isulat ang penicillin rash.
  • Ilista ang mga gamot na iniinom niya sa bahay.

Transfer

Pagkalipas ng dalawang araw, lilipat si Client W sa ibang unit.

  • I-assess siya bago mismo siya umalis. Kapag may pagbabago, titigil ang lipat.
  • Ibigay ang report mo nang sunod-sunod, kasama ang allergy, ang due at ang pending.
  • Ipadala kasama niya ang chart at ang mga gamot niya.

Para sa order ng report, basahin ang paano magbigay ng handoff report.

Discharge: magturo, saka magtanong

Sa ikalimang araw, uuwi si Client W na may bagong antibiotic. Magturo sa simpleng salita: inumin ang bawat dose sa bilang ng araw na nasa label, kahit mukhang mas maayos na ang binti.

Saka tanungin siya: “Sabihin n’yo po sa akin kung paano n’yo ito iinumin sa bahay.” Sagot niya: “Madali. Iinom ako ng isa kapag masakit ang binti.”

Kaya ituro ulit ang bahaging iyon, sa ibang paraan, at magtanong ulit. Ngayon, sabi niya: “Bawat dose. Hanggang matapos ang mga araw sa label.” Ang client na hindi pa rin ito masabi pabalik ay hindi pa handang mag-isa. I-report ito bago siya umalis.

Bago umuwi ang client

  • Ibigay ang nakasulat na sheet, kasama ang follow-up visit at kung sino ang tatawagan.
  • I-document ang itinuro mo.
  • I-document ang sinabi pabalik ng client.

Gusto niyang laktawan mo ang isang linya. Sumama ang linyang iyon sa kanya hanggang sa susunod na unit. Sumasama sa client ang impormasyon at ang checks. Magkakaiba ang policy sa admission, transfer at discharge sa bawat employer, kaya sundin ang procedure ng agency mo.

Madalas mangyari ang lipat sa abalang shift, kasabay ng ibang pangangailangan. Para pagsunod-sunurin ang mga ito, basahin ang prioritization at delegation sa nursing.

Maghanda gamit ang lessons, questions at tutor.

Tinutulungan ka ng Medibara sa NCLEX-RN, NCLEX-PN at REx-PN. May lessons at questions ito sa format ng exam mo. Libre ang pagsisimula.

Magsimulang mag-aral